Ministrul Educației: Modelul actual din licee nu aduce rezultate satisfăcătoare
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a afirmat că modelul educațional implementat în liceele din România nu a generat rezultate bune în ultimele două decenii. În cadrul unei declarații din plenul Senatului, acesta a subliniat că Istoria Românilor, Geografia României, Gramatica Limbii Române și Religia vor fi integrate în trunchiul comun al liceului, în cadrul unei reforme necesare.
„Modelul pe care noi îl avem în acest moment în liceu este un model care de 20 de ani nu produce rezultate bune. Este esențial să readucem elementele de cultură națională în școală”, a declarat ministrul. El a adăugat că nivelul de analfabetism funcțional la nivel liceal este alarmant, menționând că „intră copiii creativi și inteligenți și ies oameni cu un nivel prea mare de analfabetism funcțional”.
Daniel David a subliniat importanța schimbării acestui model educațional, afirmând că nu există o limită de ore pentru predarea Istoriei României, subliniind necesitatea de a îmbunătăți rezultatele elevilor.
