Ministrul Educației: Autonomia școlilor și elevilor în decizia alocării orelor
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a subliniat că, în cadrul noilor planuri-cadru pentru învățământul liceal, numărul de ore alocate disciplinelor nu va mai fi decis în exclusivitate de minister. În schimb, școala și elevii vor avea un cuvânt mai important de spus în această privință.
David a evidențiat interesul crescut pentru acest subiect, menționând că dezbaterea planurilor-cadru a generat sute de mesaje către minister. „Este normal, iar asta arată că ne pasă de viitorul copiilor noștri! Avem câteva săptămâni pentru analize serioase și discuții constructive, decizia finală urmând a se lua în luna mai, într-un consens cât mai larg,” a declarat ministrul.
El a explicat că, deși există interpretări greșite cu privire la „afectarea unor discipline și ore”, decizia se va orienta mai mult spre autonomia școlilor și a elevilor. Această descentralizare are scopul de a încuraja performanța și a menține sau chiar crește numărul de ore pentru anumite discipline.
În plus, Daniel David a subliniat importanța implicării profesorilor și părinților în acest demers, cu scopul de a forma elevi „buni specialiști, buni cetățeni și oameni echilibrați și mulțumiți de propria viață.” El a adăugat că accentuarea competențelor de specialitate este esențială, mai ales în clasele XI/XII, dar școlile și elevii pot opta pentru abordări transdisciplinare, fără constrângeri din partea ministerului.
D dezbaterea națională va include patru întâlniri cu prezență fizică, organizate în București, Cluj-Napoca, Iași și Timișoara, urmate de o dezbatere online. David a așteptat cu interes analiza și discuțiile constructive, subliniind că decizia finală va fi luată în luna mai.
