Fobia școlară: Un fenomen tot mai frecvent
Fobia școlară este o afecțiune care se manifestă prin simptome de anxietate, apărând adesea în momentul în care elevii se pregătesc pentru școală. Aceasta necesită tratament specializat și colaborare între părinți, profesori și psihologi. Instituțiile de învățământ oferă opțiunea de predare la domiciliu pentru elevii care se confruntă cu astfel de probleme.
Printre simptomele fobiei școlare se numără anxietatea, durerile de burtă, nodul în gât și plânsul, iar părinții trebuie să fie atenți la aceste semne. Svetlana Milencovici, director al Centrului județean de resurse și asistență educațională Arad, subliniază că fobia de școală nu trebuie ignorată, deoarece consecințele pot fi grave. Ea menționează că părinții și dascălii pot confunda reacțiile copiilor cu capricii, însă fobia este o suferință reală, iar copiii chiar nu se simt bine.
Fobia școlară poate apărea la copii începând din clasa pregătitoare și poate persista până la finalul liceului. În Arad, există în prezent 16 elevi diagnosticați cu fobie școlară, dintre care trei beneficiază de învățământ la domiciliu. Marius Gondor, inspector școlar general ISJ Arad, confirmă acest număr și subliniază importanța tratamentului adecvat.
Specialiștii indică printre cauze influența tehnologiei și efectele pandemiei de Covid-19. Ana Gavrilă, consilier școlar, menționează că interacțiunea excesivă cu mediul online contribuie la această problemă. Diana Trifa, medic neuropsihiatru, avertizează că fobia școlară este un fenomen în creștere și că este esențial să se tragă un semnal de alarmă.
Este crucial ca părinții și profesorii să colaboreze pentru a depăși fobia școlară, iar implicarea unui specialist este obligatorie pentru a depista și trata problema din timp.
