Noile reguli pentru admiterea la liceu, contestate în Parlament
Partidele PSD și PNL au depus proiecte de lege pentru amânarea aplicării noilor reguli privind admiterea la liceu, care ar trebui să intre în vigoare în acest an școlar. Deputatul PSD, Mihai Ghigiu, propune o amânare de doi ani, susținând că actuala procedură „nu inspiră încredere”. Raluca Turcan, deputata PNL, consideră că modificările ar trebui să se aplice doar pentru generația care va începe clasa a V-a în anul școlar 2026-2027.
În același timp, USR a anunțat depunerea unui proiect de lege pentru eliminarea examenelor proprii organizate de licee pentru admiterea în clasa a IX-a. Inițiativa, semnată de parlamentarii Corina Atanasiu și Ștefan Pălărie, propune ca toate locurile să fie repartizate computerizat, bazându-se pe rezultatele Evaluării Naționale și opțiunile exprimate de elevi.
Corina Atanasiu a subliniat că organizarea unor probe de selecție de către licee ar agrava inechitățile din sistemul educațional, favorizând elevii din familii care pot investi în meditații. De asemenea, Ștefan Pălărie a criticat ideea prorogării, argumentând că soluția ar trebui să fie abrogarea completă a examenelor paralele. El a menționat că USR se opune unei măsuri care nu rezolvă problema de fond și a cerut o reformă a evaluării naționale.
Proiectul USR prevede abrogarea articolelor care permit colegiilor și liceelor să organizeze concursuri proprii de admitere, asigurând astfel o repartizare exclusiv computerizată, bazată pe rezultatele de la Evaluarea Națională.
Noile reguli pentru admiterea la liceu contestate în Parlament
Noile reglementări privind admiterea la liceu sunt în centrul unei controverse în Parlament, unde partidele PSD și PNL solicită amânarea aplicării acestora, iar USR propune abrogarea lor. PSD a cerut o procedură de urgență pentru ca proiectul să fie discutat rapid în Camera Deputaților și ulterior în Senat.
Deputatul PNL, Raluca Turcan, a avansat o propunere care sugerează ca noile reguli să se aplice doar generației actuale de elevi care intră în clasa a V-a, în loc să fie implementate imediat pentru cei care urmează să finalizeze clasa a VIII-a.
Criticile la adresa noilor reglementări au fost susținute de diverși experți în educație, care au subliniat necesitatea unei dezbateri ample pentru a asigura că aceste schimbări nu afectează negativ elevii. Se ridică întrebări despre impactul acestor modificări asupra procesului educațional, având în vedere că elevii ar putea fi nevoiți să susțină, în interval scurt, atât examenul de admitere la liceu, cât și Evaluarea Națională.
În concluzie, discuțiile din Parlament subliniază preocupările legate de implementarea acestor noi reguli, având în vedere că ele pot influența viitorul educațional al sute de mii de elevi din România.
Noile reguli pentru admiterea la liceu, contestate în Parlament
Noile modalități de admitere la liceu și evaluarea națională a elevilor la finalul clasei a VIII-a sunt subiect de dispută în Parlament. Raluca Turcan, deputat PNL, a propus ca aceste schimbări să intre în vigoare pentru generația de elevi care se va înscrie în clasa a V-a în anul școlar 2026-2027.
Turcan subliniază că este esențial să se organizeze o dezbatere publică amplă, implicând părinți, profesori, elevi, experți și autorități, pentru a identifica cele mai bune modalități de a îmbunătăți sistemul educațional și de a combate abandonul școlar, care este accentuat în jurul clasei a VIII-a.
Deputata a exprimat speranța că acest proiect va fi discutat în cadrul unei ședințe extraordinare a Camerei Deputaților, subliniind că, deși nu are o miză politică, reprezintă o oportunitate crucială pentru viitorul generațiilor următoare.
