Spor de 25% la salariul de bază pentru profesori: cine poate obține gradații de merit în 2025
Ministerul Educației a publicat, pe 11 aprilie, în Monitorul Oficial, Ordinul nr. 3.745/2025, care stabilește metodologia de acordare a gradației de merit pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar de stat. Gradațiile vor fi acordate începând cu 1 septembrie 2025, iar beneficiarii vor primi un spor de 25% la salariul de bază, pe o perioadă de cinci ani.
Gradația de merit se va acorda următoarelor categorii de personal: cadre didactice de predare, personal didactic de conducere, îndrumare și control, precum și personal didactic auxiliar. Condițiile de eligibilitate includ un contract individual de muncă activ, vechimea de minimum cinci ani în învățământul preuniversitar și calificativul „Foarte bine” obținut în fiecare an școlar între 1 septembrie 2019 și 31 august 2024.
Conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, gradația de merit poate fi acordată pentru maximum 16% din totalul posturilor didactice ocupate, calculat separat pentru fiecare categorie profesională la nivel județean sau în Municipiul București.
Inspectoratele școlare vor evalua dosarele pe baza unei fișe de (auto)evaluare și a documentelor justificative, ținând cont de activitatea desfășurată în perioada 2019–2024. Criteriile generale de evaluare includ activități instructiv-educative complexe, performanțe în inovarea didactică și management educațional, participare la programe de formare profesională și contribuția la dezvoltarea instituției școlare.
Cadrele didactice pot obține punctaj suplimentar pentru rezultate remarcabile ale elevilor, utilizarea tehnologiilor moderne în predare, implicarea în prevenirea abandonului școlar și inițierea de proiecte educaționale pentru incluziune. Cei care beneficiază deja de gradație de merit, care expiră la 31 august 2025, pot participa din nou la concurs, dacă îndeplinesc condițiile stabilite în noua metodologie.
Noua metodologie subliniază importanța evaluării riguroase a activității didactice și recunoașterea excelenței în învățământul preuniversitar.
